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教学管理

智慧校园助力精细化教学管理

发布时间:2019-06-19 04:10   点击:

  随着大数据、互联网、云计算等新技术的发展和应用,校园信息化建设目前正向智慧校园转变。智慧校园主要体现在哪些方面?它和传统校园有什么不同?日前,带着问题,记者走访了东山中学梅县新城分校(下称“东中分校”)。

  记者看到,每一位学生都佩戴了校园智慧卡,这一张卡既可以在出入校园或考试时用于识别身份信息,又可以取钱、打电话、喝水、吃饭、购物、洗衣,真正做到“一卡在手,学习、生活无忧”;教师走进教室,点开智能一体机,调出优质的网络资源;行政巡查不用在各楼层穿梭,而是通过监控管理系统;查看教学观摩时,老师听课有独立的听课区……

  据了解,早在2017年,上级教育主管部门就转发了《广东省中小学智慧校园建设指南(试行)的通知》、《广东省教育厅关于开展信息化中心学校建设工作的通知》等文件,力促各大中小学紧跟大数据时代,立足实际,引入智能化设备,加速传统校园的升级改造进程,着力打造智慧校园,推进教育现代化先进市及教育强市。东中分校迅速反应,及时落实,在校园信息化建设中走在了前列。

  记者了解到,该校于2017年开始规划并于2018年着手打造智慧校园,在此期间,斥资300多万元升级改造整个校园网,建成60间教学一体化教室和1间常态录播室,保障班班通、校园网、视频监控和同步声视频的通畅运用。同时,为加强教育管理,改善后勤服务,又更新了60间教室视频监控及各楼层出口监控,引入校园圈存机。信息化力量在教育教学中的作用不断彰显。

  “天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物……”走进东中分校的智能化录播室,一位老师正在上高中语文课。

  这是一间特别的教室,分为智能化录播室和教学观摩区两个独立空间,中间由一块特殊材质的玻璃墙隔开。智能化录播室与其他普通教室一样,安装有一体机,拥有实时录像功能。但录播室中的学生无法透过玻璃墙看到教学观摩室情况,其他老师可以在不干扰学生的情况下听课。

  “以前听课,我们都要搬上小凳子坐在学生后面,学生会很拘谨,我们稍微有点动静他们就会转过头来,间接影响课堂效率和纪律。”正在教学观摩室听课的姚老师不时与身旁的张老师交流讨论,他们表示,这样的独立空间,能够保证老师和同学保持最自然的状态上课,观摩的老师也可以及时就听课过程中出现的一些亮点做法进行探讨。

  据介绍,目前该校所有教学设备都接入了“班班通”网络,这是教育部推行的大局域网,每个省、市都在网络平台上建立教育资源库,实现优质教育资源的互通和共享。“有时需要链接一些课外知识,只要资源库一搜,基本都可以找到相关资源,很是方便。”说起升级更新后的多媒体设备对课堂教学带来的便利之处,该校张老师不吝赞词。

  在完善教室里智能化录播室、一体机等教学硬件的同时,东中分校的智慧校园建设还覆盖了安全、管理、后勤等方面。

  记者看到,校门一边墙上设有智能打卡器,学生进出校门需例行打卡,饮水机、圈存机、电话机等智能化设备分布在教学楼、宿舍楼,学生凭借校园卡便可与以上机器连通,真正实现了“一卡通”。

  “为保证学生的安全,校园卡引入‘和教育’家校互动平台,学生出校门一刷卡,家长就可以收到短信通知,而且校园卡的充值也与家长银行卡直接连接,学生利用圈存机直接从家长银行卡里转账充值,这也方便家长了解学生在校消费情况。”该校邹副校长介绍道。

  此外,为健全学校安全管理系统,加强管理平台建设,设立监控管理中心,监控覆盖全校教室及各楼层出口等地,实现公共场所无死角,在保证校园安全的同时,也保障了课堂纪律,提高了管理效率。监控系统连接手机终端,学校领导、老师均可随时随地查看各班上课情况。

  “我们行政人员需要巡课,以前一个钟都走不了一两层楼,而且进教室或多或少还会影响到老师和学生。”该校教务处庄主任随手从系统中调出一个班级上课的监控,视频清晰地反映所有学生的上课姿态,声音频道也清楚地传出老师讲课的内容,值日行政再根据听课情况进行记录、打分,做听课反馈。庄主任表示,信息化的设备,省时省力,不仅有助于行政人员和老师全面把控教学情况,对学生保持良好的课堂纪律也有一定的“威慑”作用。

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